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Lic. en Turismo Héctor Estrada

lunes, 6 de mayo de 2013

Formato de Evaluación de Competencias Cuadrante 3


FORMATO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
  
 
 
 
 
ACTIVIDAD: Evaluación de las diferentes fuentes de  información en el Cuadrante tres.
 
 
 
 
 
FECHA:___________________ EVALUADOR(grupo, estudiante, profesor):
 
 
 
 
 
EVALUADO (estudiante o grupo):
 
 
 
 
 
COMPETENCIA: Evalúa información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
PROCEDIMIENTO: marcar con una x la letra correspondiente a cada indicador
 
 
 
 
 
EXELENTE (E),  SOBRESALIENTE (S),   ACEPTABLE (A),   INSUFICIENTE (I) DEFICIENTE (D)  
 
 
 
 
 
INDICADORES DE LOGROS
 
 VAL
OR
 
 
1.- Arreglo de Datos plasma las ideas claves contenidas en la temática para su propuesta de evaluación.
E
S
A
I
D
2.-Plantea modelos  (esquemas, cuadros, gráficos, formatos.) que le permiten evaluar.
E
S
A
I
D
3.-Aporta ideas personales relacionadas con las fuentes de información.
E
S
A
I
D
4.-Aplica sus habilidades en la consulta de fuentes de información para recabar los datos de las fuentes consultadas.
E
S
A
I
D
5.-identifica y analiza  cuestionamientos relacionados con las temáticas
E
S
A
I
D
6.-Responde interrogantes coherentes con la temática
E
S
A
I
D
7.-Relaciona las ideas claves con textos específicos y desecha las que no se ajusten con la temática programada en el plan de estudios.
E
S
A
I
D
8.-Investiga otras fuentes bibliográficas diferentes a las dadas en clase
E
S
A
I
D
EVALUACIÓN GLOBAL
 
 
 
 
 
FORTALEZAS
DEBILIDADES
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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